至少修满以下课程12学分:
HCM 733 -医疗机构的财务和管理会计(4)
本课程的目的是为学生提供医疗保健组织中与财务会计和管理会计相关的基本概念和计算. 学生将学习财务会计的基础方面,主要关注财务报表和这些报表中信息的使用. Students will also study the functional aspects of managerial accounting to include cost behavior, cost allocation, pricing, planning, budgeting, profit analysis, 以及绩效评估. 这些概念的应用将包括案例分析.
HCM 742 -医疗保健法律和道德(4)
在本课程中,学生将发展卫生法的坚实基础, 使他们能够处理医疗保健组织每天面临的常见法律和实际道德和伦理问题. 主题将包括成文法, 规章制度, 侵权法回顾, criminal law, contract law, 民事诉讼与审判实务. 学生将研究许多法律、道德和伦理问题.
HCM 762 -全球卫生(4)
学生将研究人口统计数据, 流行病学方法, 结果评估, 健康促进, 以及全球视角下的疾病预防.
HCM 765 -医疗保健运营管理(4)
学生将探索运营和供应链管理的概念和理论. The student will develop both knowledge and skills in solving the operational problems of healthcare organizations.
HRM 701 -人力资源管理(4)
本课程提供了一个深入了解日常工作的框架, practical approaches/aspects of problems/challenges that impact the human resource management field. 话题包括招聘, hiring, training, retaining, rewarding, and promoting employees; compensation and benefits; employment planning, 绩效管理系统, and succession planning; labor relations; and managing organizational relationships.
HIM 702 -卫生信息治理(4)
本课程涵盖了广泛的医疗保健战略问题,包括政策, guidelines, standards, processes, 以及管理和实现企业级信息所需的控制. 将信息视为医疗保健组织的战略资产, processes to manage various risks to the quality of information and ensure its appropriate use are covered.
PUAD 701 -政府的基础 & 非营利组织管理(4)
学生考察区分政府和非营利组织与私人组织的使命和目的的基本公共服务价值观, for-profit, organizations. 本课程侧重于运用公共管理和组织理论来分析实施政府和非营利项目的领导者和管理者所面临的管理问题. 学生们学会系统地思考如何选择提供课程和提高组织绩效的替代方案. Finally, 培养学生基本的信息素养, computing, writing, 以及有效的学术和专业沟通所需的表达技巧.
PUAD 725 -管理决策方法(4)
学生学习的基本概念和工具,系统地分析管理问题,并作出决策,提高组织绩效. 学习了分析常见行政问题的具体技术,并审查了这种分析中公共价值核算的相关性. Students also learn to use project management tools for effectively managing administrative projects. Finally, students develop skills for effectively communicating management analysis methods and conclusions with colleagues, 民选官员, the media, and the public.
IDPT 715 -项目与关系管理的理论与应用(4)
Be able to successfully managing projects and relationship are paramount skill in current workforce. In this course, 学生将学习项目管理理论, tools, 和技术,并将它们应用到自己的学科中. 这门课结束的时候, students need to develop a project management process and a plan to resolve relationship issues.
IDPT 640 -以科技促进学习(四)
In this course, students will apply design principles to create a learning event that includes the use of new and emerging technologies. Students will research collaboration and networking tools for their use and value in learning environments. Delivery platforms and software will also be explored for their impact on instructional strategies. 课程中完成的项目将成为学生作品集的一部分.
IDPT 620 -人的表现技术原理(四)
In this course, 学生将通过场景和案例研究来分析性能问题,学习理解人类性能的框架, 确定所需干预的水平和类型, 并为一套解决方案提出建议,以达到预期的效果.
IDPT 601 -教学设计基础(4)
Learning theories and instructional design models are the two fundamental pillars for the field of instructional design. In this course, 学生将学习形成的学习理论和哲学, influenced, 支持这个领域. 学生还将学习教学系统理论, models, 以及系统化的教学设计方法. In this course, 学生将应用这些理论, strategies, 以及创造学习的教学模式, 教学设计或培训活动在他们选择的设置, 包括业务, industry, government, healthcare, 课堂教育. 在课程结束时, 学生将制定如何为教学设计事业做准备的计划.
CJAD 670 -受害人学(4)
本课程探讨受害理论, 减少受害可能性的方法, 以及为犯罪受害者提供服务. 学生将被要求创建一个以社区为基础的计划,以减少犯罪受害者或机构应对犯罪受害者的计划.
CJAD 700 -有效的司法(四)
运用战略决策策略, 学生将分析这些结构, practices, 以及司法机构的表现, 包括法院, law enforcement, and corrections, 非营利和营利都有. 应用的观点,在道德领导职能,以应对组织的问题和目标,通过最佳做法也将解决. 其他主题将包括方案规划、实施和评估.
PUAD 715 -方法推理及定量分析(4)
学生学习运用基本的方法论概念和分析工具,为行政和政策讨论做出贡献, 批判性地评估因果关系, 做出明智的行政和政策决定. 目标是让学生成为学术研究和专业报告的关键消费者,并自信地应用统计概念和技术进行专业决策. Finally, students develop skills for effectively communicating analysis methods and conclusions with colleagues, 民选官员, the media, and the public.
PUAD 710 -管理人员 & 资讯系统(4)
学生学习管理两种最重要的组织资源——人员和信息的基本概念和工具. 本课程强调运用人力资源的概念和工具来吸引人才, retaining, and developing employees and improving organizational performance in government and nonprofit organizations. Information technology concepts and tools for managing government and nonprofit organizations are also examined. 基本法律, ethical, and political obligations for managing human resources and information technology are also evaluated.
PUAD 740 -财务管理 & Budgeting (4)
学生学习使用基本预算, accounting, and 财务管理 concepts and tools necessary for leading and managing government and nonprofit organizations. 学生学习使用分析技术来制定具有重大财务影响的行政和政策决策. 学生们还研究了政府和非营利组织财务决策的基础和影响的竞争价值观和政治. Finally, students develop skills for effectively communicating financial analysis methods and conclusions with colleagues, 民选官员, the media, and the public.
PUAD 745 -策略、合作、 & 通信(4)
学生们学会战略性地思考在竞争激烈的政治环境中运作的领导组织,在这种环境中,需要合作来推进组织使命. The course focuses on using strategic and network management concepts and tools to improve organizational performance. 战略管理组织沟通的重要性也进行了审查. Finally, 培养学生有效沟通战略规划方法的技能, approaches, 和同事一起做决定, 民选官员, the media, and the public.
HIM 761 -医疗保健分析(4)
本课程介绍检索的过程, analyzing, 并报告情报以做出医疗保健决策. 它涵盖了提取技术, transforming and loading data from a myriad of operational databases into corporate data warehouses, 这意味着确保决策是基于干净可靠的信息. 该课程还包括报告收集到的医疗保健情报的方法.
HIM 710 -临床工作流程 & 应用程序(4)
本课程探讨各种住院病人的临床工作流程要求, outpatient, 以及紧急医疗环境. 它涵盖了文档, review, mapping, 并绘制临床工作流程信息和流程图. The course also covers the linkages between the improvement of patient care to workflow mapping and change management, 作为医疗保健循证决策的一部分.
HCM 745 -医疗保健财务管理(4)
The student will examine the theory and techniques used by healthcare executives to analyze financial status and trends. 主题包括财务规划, budgeting, risk assessment, rate setting, 财务控制, management care, cost accounting, 以及医疗机构的资本融资. 强调了适当的财务管理对有效的医疗保健领导的重要性.
CJAD 680 -助学金写作(4)
本课程向学生介绍资金来源和拨款写作. 学生将被要求找到资助方案并撰写资助申请.
MGMT 780 -组织领导理论(4)
本课程提供历史和当前领导概念的概述, 理论和结构. Application and assessment of the individual leadership style will enable the student to develop their leadership voice. 本课程将提供一个结构,使学生能够识别与他们所服务的组织一致的可转移技能. 本课程还将挑战学生评估自己的领导优势和劣势,并制定一个深入的行动计划,以发展和完善领导能力. 学生将进行实质性的学术研究,以解决和捕捉相关的前沿领导理论工作,并将其应用于课程作业.
MGMT 785 -组织领导者的变革管理(4)
本课程侧重于研究和评估领导组织变革活动的关键理论概念和实践. Students will evaluate real-world situations in a manner that supports the ability to initiate, 实施并维持重大变革. 变更管理是一个动态的过程. This course focuses on understanding how to plan and implement change in various organizations and other settings.
PSYC 602 - Individual & 组织智能(4)
本课程着重于系统理论的应用, 社会心理学概念, 组织生命周期, 并以生物学原理来理解商业运作. 包括对基本业务原则的回顾, 多元智能, 组织的情报, 组织文化, 情商, 仿生学和组织DNA.
NURS 799 - MSN实习课程(1-4)
MSN实习经验为学生提供了在真实的工作环境中获得学术学分的机会, 根据学生的情况,可能是大学内部的,也可能是外部的?s preference. The student will have the option of precepted or non-precepted experiences that are approved by the faculty member.